老師繼續說：「所以接下來，我們就說一說這個助學工作，這個，藥理系的程同學，你先來發表一下你的看法，你是怎麼做的……」
璇音雖然有些意外被點名了，但也不會怯場，捏上細細的話筒柄，剛要說話，忽然一聲清晰的嗤笑，整個會議廳安靜下來，大家都朝聲音發出的地方看過去。
那是一個穿衣風格頗為張揚的板寸男生，他胸口的牌子表明，他是附神師系的主席。
他嘴角掛著漫不經心又帶著不屑的笑容，說：「如果接下來是說這個，那我想我們附神師系就沒必要在場了吧，畢竟，我們系……」他手心朝上，在空中一攤，聳了聳肩，「沒有窮學生。」
主持會議的老師皺了皺眉：「附神師系……」
能學附神的，確實沒有窮人，因為雙A門檻擺在那裡，能到這個水平的，哪怕不做附神師，隨便干別的，也絕對不可能窮。
要是真窮的話，那很可能是被後遺症或者高昂的神衣授權費用拖垮的，那就是大窮，也不是打工能解決的。
但這不代表他們可以擺出這種高高在上的無所謂的態度。
老師道：「每個系都會有困難學生，哪怕附神師系可能沒有這個問題，但我們現在是大會，是在討論行之有效的方案，附神師系作為學校里的一員，也有義務參與進來。」
板寸男生又笑了一聲，好像聽到了什麼搞笑的話一樣：「我覺得，比起什麼打小工啊，什麼勤工儉學啊，學生來到學校的主要任務是學習吧？我們學生會該把精力放在這上面才對，其他的，難道不是小道嗎？」
他看向璇音，眼裡都是譏諷：「在小道上動點小聰明，取得了那麼一絲絲微不足道的『成就』，就拿到會上來廣而告之，然後想號召大家一起在這小道上花時間花精力，不合適吧？」
他說著看向邊上的神衣設計系、神衣製造系等學院代表。
這些都屬於大專業，專業吃香，擁有更多的社會資源，錄取的學生也多，而且這些專業都是有門檻的，學生資質天然比其他專業高。
所以這些代表，面對其他小系代表，天然具有高高在上的優越感。
此時聽板寸這麼說，都笑了笑，雖然沒有接話，但贊同的意味很明顯。
——對於這個勤工儉學的議題，他們是不屑的。對於因為這個而被表揚的程璇音，他們是不以為意的。
他們這些天之驕子，抽出時間坐在這裡開會，結果因為一個普通專業的普通人，給幾十個學生找到了工時費十幾二十幾元的臨時工作，因此他們就被比下去了。
這在他們看來，本身就是一件很無理取鬧很可笑的事情。
一時間，這些大系代表都表情輕鬆而冷漠，坐姿懶散中透著十足的傲慢，而主持會議的老師，還有說話被打斷的璇音，好像一下子被將住了。=quothrgt
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