「最近我正在糾正他這個上課不聽講的習慣，老師最近在不影響別的孩子的情況下，看能不能多提問他兩次。」
學生最怕什麼，老師的提問。
差生最怕什麼？老師提問我不會的。
如果老師多提兩次，那為了不丟人，杜志也會稍微聽的一下。
「好。」
「如果他能夠回答對，希望老師可以微微鼓勵一下他。」
「好。」
「放心，我們也是希望孩子能夠變得越來越好的。」
「現在孩子還小，一切習慣都還可以扭轉，大家一起努力，孩子一定會有所改善的。」
……
從老師的辦公室出來，喬橋就覺得這世界上還是負責任的好老師多的。
回去的時候，喬橋順便買了點菜，準備晚上做飯，手機里是真的已經只有個位數了。
喬橋想了一下，還是給原主的老公發了個消息。
照顧孩子和養育孩子從來都不是一個人的事情。
也不是媽媽一個人的責任。
原主丈夫的財產是夫妻共同財產，還有杜志也是兩個人的孩子，需要共同撫育，何況原主還有照顧丈夫的父母。
但是對方付出了金錢，喬橋覺得也應該給對方發個帳單，說一聲：「仔仔近視了，今天仔仔配了個眼鏡。」
「月初爸媽生病給他們買了點藥，錢花的差不多了，家裡已經沒錢了。」
第1736章 否定式教育（13-16）
原主也不太愛乾淨，不經常收拾家裡，家裡有些亂，喬橋下午沒事就順便在家裡收拾整理一下。
原主年紀不大，卻很多習慣都像是老年人一樣的，垃圾袋，一堆一堆的扔在廚房，本身可以二次用來套垃圾桶，也是個好事，但是沒想到原主就是東扔一個西扔一個，好好的廚房好像是變成了垃圾場。
這裡塞一個，那裡塞一個，搞得有些角落裡都生蟲子了。
喬橋剛一把袋子拽出來，裡面就跑出來了不少蟑螂，這讓喬橋頓時吸了一口氣，趕緊在地上踩踩踩的。
這次生活的地方是南方，這個蟑螂……
這玩意兒……
是連喬橋都覺得滲人的存在。
如果是不看到這些蟑螂還好，喬橋還能說服自己先簡單收拾一下。
但是一看到這些蟑螂，喬橋那算是忍不下去了。
有人不是說嗎？如果你在家裡看到了一隻蟑螂，那家裡的蟑螂肯定是已經多得藏不下了。
果不其然，喬橋把原主的一個木頭的置物架挪開，那一瞬間，密密麻麻的黑色直接散開，甚至是還有兩個飛起來了。
啊啊啊啊！！