祂看著手中後來被稱為「嬰兒」的小生命體，陷入了沉思。
但無論如何，祂先成功了，而且感覺……這孩子很可愛。
幼崽仿佛感覺到了祂的情緒，嗚哇嗚哇地叫了起來，兩隻手朝著祂抓。
祂頓了頓，不太懂，然後才明白，這是要抱抱。
祂又感到新奇，於是便抱了祂，具體怎麼做祂也不懂，但直覺是把孩子貼在懷裡。
祂不知道對不對，但幼崽好像很開心，哇哇地笑了，臉蛋粉粉的，看起來十分可愛。
祂感覺祂被觸動到了，或者說被一種後來名為箭的東西射中了。
祂喜歡這樣的生物，祂想要很多這樣的生物。
祂那時候也不懂那是什麼心思，只是順從著自己的本能以及心情。
祂經常待在一個地方，忙著各種東西的創造。
而祂的小孩則喜歡圍著祂轉，偶爾趴在祂身上咿呀咿呀，大眼睛水靈靈，非常漂亮，像祂手中正在造的那些星辰。
祂們那時候不存在語言這種東西，也並不需要，一個眼神便能交流了。
祂看著自家幼崽天真活潑地爬來爬去，覺得自身的某種「缺失」也被治癒了，內心常常滿溢著什麼東西，溫暖又舒服。
但是世界太單調了，只有祂，以及一個幼崽，好像還遠遠不夠。
——跟祂意識朦朧時看到的那些畫面不一樣。
祂又開始了煩惱。祂當時並不知道，祂接收的很多「信息」皆來自於未來。
那時候的時間並不是一條線，雖然到後來也不完全是一條線。
祂哄著小孩睡著，在空無的天空掛上一顆顆星球。
祂沒有別的想法，只想豐富這個世界。
不過，祂忽然發現這樣是很累的，祂只有一個祂，而新生的小傢伙並不會創造，也不知道會啥。
該怎麼辦呢。
祂煩惱了一段時間，突然，在祂重造東西的時候，又個幼崽從祂手中爬了出來。
祂造東西不是次次都成功，經常會失敗，失敗時祂會拆開，解構，再重構。
而那個孩子正是在祂無數次的重構與結構中誕生的。
一個非常奇特的生命體。
跟一出生就哇哇大叫的那孩子不同，這個孩子出生時十分安靜。
在地上慢慢地爬著，很慢才爬到了祂身上，眼睛艱難地睜開，憑著本能到處亂摸。
看著那一幕，祂的心好像要化掉了。是的，那段時間祂給自己造了一個更方便於感受的東西，後來叫做心。
那天之後，祂有了兩個孩子，成天跟祂們在一起。
祂造物，祂們就幫祂搬材料，儘管祂們短手短腳，動作慢走路慢，卻還是很想幫祂。
祂被可愛暈了。
但是祂還沒有給祂們取名字的想法。那是有了語言之後的事情了。
祂的世界與生活逐漸地豐富。當祂有了方向概念，一個孩子忽然呱呱落地。當祂有了數量概念，又一個孩子呱呱落地。
祂不知道啥原理，只顧著開心，以及給祂們造身體。
不知不覺間，祂身邊就有了很多孩子。
孩子多了，會出現一些不便，比如說當祂要叫某個孩子的時候，祂們會全部感應到祂的呼喚，然後齊齊跑過來。
祂得想辦法，讓祂們知道祂
的確切意思。於是，又一個孩子從祂的身體裡爬出來了。
這個孩子的出現，意味著語言的誕生。祂的力量，後來也被稱為言靈。
就這樣，祂身邊越來越熱鬧。
祂們不會走路，天天在祂身邊爬來爬去，過了很久，也沒有長大的跡象。
祂有些擔心，但是祂們天真可愛的，還會反而安慰祂。
祂逐漸地有些鬆懈，為了給祂們創造更豐富更好的世界繼續努力。
也不知道過了多久，祂發現很多事物自己誕生了。
祂的有些造物碰撞在一起，發生了神奇的反應，誕生出了新的造物。
祂感到好奇，便去看了一眼。
它們很微小，卻擁有著獨自生存的能力。
祂心中驚奇，發現它們不能說是祂的造物，而是獨自誕生的。
那之後，這種情況時常發生，它們逐漸學會了繁衍，即使祂什麼都不做，生物也會越來越多。
祂完成了世界的構造，給它們的誕生創造了條件，於是它們就誕生了，在祂創造的循環規則之下生存。
祂不知道這意味著什麼，祂起初為之喜悅，後來有些擔憂，再之後是迷茫。
因為祂又分不清先後關係了。
是自己創造了它們，還是它們讓自己創造了它們？