辛蹇似乎一早就知道安雪會給他打這個電話，接聽道：「小雪，怎麼樣，找到任校長了嗎？」
「還沒有，不過凶多吉少，很大可能已經遇害了。」
「我看到的時候，就已經遇害了。」辛蹇解釋道：「雖然，那個畫面，因為那個牛頭面具人的關係，我也覺得不太真實，可是那個動作，很真實，並不像是做出來的效果。」
「我知道，因為以校長辦公室的出血量，也可以證實你說的這點。只是，你和老李形容的那個畫面，有點奇怪，好像那個牛頭面具人的身高有兩米多的樣子。」
「這應該是個視覺假象。」
辛蹇解釋道，「就和現在很多人在地上畫3D的蠟筆畫一樣，畫了個懸崖，感覺就真的是個懸崖。」
「視覺假象，就是說可能是個角度問題，讓你們覺得對方有2米多的身高？」
「嗯，我還記得進入辦公室的時候，聞到了一股糊味。」辛蹇回憶著當時的情況，說：「只是，因為過分震驚，沒有太注意周圍的情況。」
「糊味？」安雪想了想，問道：「有東西燒焦了？」
「好像是燒東西的味道。」辛蹇沉默了片刻，似乎是想起了什麼，問道：「你們搜查現場的時候，有沒有發現什麼燒過的東西？」
「垃圾桶里到是有燒過的紙片灰燼。」安雪皺著眉，回應道：「我還記得，學校的物理課，有做過一些趣味小實驗，通過摺紙，造出一個怪異的空間，然後從一個小孔窺探這個空間，就會出現視覺盲點。」
「對，就是這個意思。」
「可是，這種摺紙空間成立的話，也只能解釋你們看到的那個牛頭面具人很高大的樣子，並不能說明兩個人怎麼憑空消失的。」
「是啊。這點是很奇怪。」辛蹇認真地思考著，突然他說了四個字：「小孔成像。」
「你想說投影？」
「對，就像是海市蜃樓那樣，在遠處投影到校長室，讓我們看到。」
「如果是你說的這種方式，那麼首先那個投影的地方，一定是和校長室一模一樣的布置。」安雪只是把以前在學校學過的知識，梳理出來，「另外，要完成這樣的投影，非常困難，絕對不是隨隨便便就可以做到的。」
「按照你這麼說的話，對方會不會已經試驗了上千次，才呈現出了我和老李看到的畫面？」辛蹇停頓了一下，特意壓低了嗓音，道：「小雪，如果真的是這樣，那麼這個面具人是蓄謀已久了。」
「不只是蓄謀已久，還對物理鏡像原理非常在行。」
「如果是有意為之，是可以花時間去學這個鏡像原理的，本身這個不難。」
「重點倒不是這個，而是蓄謀已久，說明這個人很早以前就對任校長懷恨在心了。」
「嗯，對。」辛蹇非常同意安雪的判斷，「要完成這樣的手法，絕對不是一朝一夕的事情。」
「拆遷的事宜，進行了也有兩年多了。」安雪推算著時間，道：「這絕對不是最近跟校長起衝突的人，可能做到的事情。」
「你調查的人，都是什麼時候和校長起衝突的？」
「也就一年左右吧。」
「所以，真正謀害院長的人，可能不是他們。」
「嗯，這麼梳理一下，似乎是有點頭緒了，我就不打擾你工作了，先掛電話了。」安雪覺得調查範圍，要按照時間線延長。
辛蹇聽了她的話，剛「嗯」了一聲，就打斷道：「等一下，還有件事。」
「什麼？」
「現在發生了任校長的事情，你說的周六的露營，還會繼續嗎？」
「嗯，原計劃不會改變。」
「好，我知道了，那掛了。」說著，辛蹇就掛了電話。
安雪放下手機，長舒了口氣，按下了辦公桌上的座機內線：「小婕，你進來一下。」
「哦。」楊婕很快來到她的辦公室，問道，「師姐，有什麼事嗎？」
「你查一下任校長五六年前，有沒有和什麼人起過衝突。如果不清楚的話，就找他的子女問一下，或者是周圍的鄰居。」
「哦，知道了。」楊婕接下了命令之後，看了安雪一眼，小聲問道：「師姐，你這是有什麼新發現嗎？」
「也不算，先這麼查吧。」
「那或許找金主任問一下，更容易得到回答。」
「這可未必。」安雪並不認同楊婕這話，見她的表情有所疑問，便解釋說，「金主任可能真的知道校長跟誰有過節，但是她未必願意告訴我們。因為，她想說的話，早就說了。」
「哦，那我先做調查，有結果了，就告訴你。」
「嗯。」
安雪看著她走出辦公室，便查看了一下劉琳的個人資料，發現她竟然是私立中學的物理老師。
所以，她對鏡像原理，應該是非常了解的。
想到這裡，她起身拿了車鑰匙，來到公共辦公室。
「晶晶，跟我走。」
「哦。」簡晶晶立刻跟上安雪，到停車場拿車。
上車後，她有些驚訝地看著安雪問道：「安隊，現在還不是下班時間，我們去哪兒？」=quothrgt
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