沒有檢測到嗎....
沈縉雲眯了眯琥珀色的眼眸，低頭沉吟。
他這些天裡翻閱了不少古籍和文獻，專門往神秘學方向搜尋，也沒有發現關於「祂」的信息。
《死靈之書》的拓印本靜靜地放在桌角，沈縉雲眼神微頓，不經意間再次瞥見了扉頁上的那句手寫文字。
「magnum innominandum」
現代人看不懂這句話的意思，但在沈縉雲的眼中，它可以直譯為「不可名狀的偉大存在」，是由《死靈之書》的作者親筆寫下的，字跡有些潦草。
指尖在字跡上拂過，青年微微斂神，暗自咀嚼著這個形容詞的含義。
他腦中第一浮現出的是「祂」。
幾乎如影隨形、身份未知，似乎是極為古老神秘的存在，不知為何會出現在自己的精神世界裡。
《死靈之書》的作者也在書中描述了一些怪異物種，和許多詭異的儀式以及名詞，甚至不像人類所能經歷的，很有千年前那種黑暗宗教的風格。
沈縉雲後續又尋找了不少與《死靈之書》同時代的古籍，都沒有從其他著作找到過類似的感覺。
他拿出許久未用的手機，嘗試在網頁上搜尋《死靈之書》的信息，不知道能不能尋找到相關注釋。
沈縉雲並不清楚自己其實是地球上唯一能全文閱讀此書的人類，所以在網上找尋半天，也沒有半點收穫。
不過，在搜索相關信息的時候，他偶然間發現了一個人氣很高的學習平台，可以在上面匿名交流灌水的那種。
而根據大數據熱度推薦，點進平台第一條刷到的帖子，是一則看似普通的數學公式。
【求助！高中生的暑假作業，但不知為什麼我居然看不懂。】
貼主發布的是他剛拿到手的數學作業，被列印在普通的A4紙上，上面有且僅有一道題，是一串複雜的公式。
閒著無事的沈縉雲將帖子往下滑動，發現已經有人進行了回復。
「這是高中題目，我怎麼看不懂啊。」
「貼主你高几啊？」
「不會是你自己瞎編的題吧！我某省狀元，居然看不懂紙上的東西....那麼我問你，這裡面的幾個符號都代表什麼意思？」
「感覺貼主就是來耽誤大家時間的。」
面對著種種質疑，貼主急忙曬出了自己的學生證，還有班級群的聊天記錄，證明這的確是自己的作業，並非瞎編。
而跟貼主一樣陷入困境的還有不少同學，大家都對題目一籌莫展，多數人都直接放棄了解題，只有小部分人還在堅持。
貼主解釋自己從小成績優異，競賽拿獎無數，但還是頭一次見到這麼複雜詭異的公式，居然一點頭緒也沒有，因此才試著發在網上求助。
慢慢地，帖子熱度上來了，也開始有人嘗試幫助貼主解題。
一名叫【綿雨】的網友回覆：
「我是某大學的老師，看到這個帖子研究了幾個小時，感覺不太像是瞎編出來的，但怎麼說呢....貼主你確定是學校布置的作業嗎？」
「怎麼說？」貼主疑惑道。
「很奇怪，剛開始的時候我覺得它簡直就是一團亂麻，讓人無從下手，但後續我仔細演算了一下....我感覺它還是有點東西的。」
將帖子繼續往下翻，沈縉雲發現【綿雨】的回覆越來越頻繁，幾乎隔十幾分鐘就會發一條新消息，並且用詞越來越複雜難懂。
「真是不可思議！我開始認為這是一道超脫於任何課本知識的公式....它真的很神奇，越往後解越能分裂出更多的支線，就好像隱藏著無窮的可能性，我居然從中品嘗出了濃濃的樂趣。」
「一個月過去了....是的，我改變了最開始的看法，究竟是什麼人發明這道公式的？？這簡直就是我見過的最奇妙的東西，我現在已經完全沉浸在公式中了，我決定明天請假，在家裡專心解題。」
到這裡，整件事情看起來就像是一位孜孜不倦的學者在解題中無法自拔，雖然隱約有些古怪，但也並非不能理解。
似乎沒什麼大問題，那為什麼這條帖子的熱度這麼高呢？
沈縉雲有些好奇，他看了眼帖子發布時間，居然是去年的這個時候。
也就是說，距離貼主發帖向大家諮詢，至今已經過去了整整一年。
帖子繼續往下翻，到了後面，帖子裡幾乎就只有【綿雨】和貼主還在發消息，最開始的網友都走得差不多了，剩下零星幾人還在圍觀。