比如，二年級的第一堂課，孩子們正坐在教室里聽米蘭達老師說今年除了語文課以外，他們新增了數學、物理和化學三個科目的課程，突然就聽到耳邊數聲巨響，教學樓像抽風一樣劇烈地震動了起來。
「啊啊啊地震了！」胡克像只被燙了屁股的猴子一樣跳了起來，連鞋都來不及穿好，光著腳丫子就想往教室外面沖，被米蘭達老師無情鎮壓。
「滾回去坐好！」米蘭達老師手持教鞭，氣勢洶洶地站在門口，一夫當關萬夫莫開。
胡克花容失色：「老老老師地震震震了，再不跑就來不及了！」
「你昨天的閱讀理解都做到狗肚子裡去了？」米蘭達老師臉色鐵青，翻開他的暑期補課習題集，指著其中一段文字讓他念。
「全球板塊構造學說是在大陸漂移說與海底擴張論的基礎上形成的一種地質理論，它將地球的岩石圈劃分為亞歐、非洲、美洲、太平洋、印度洋和南極洲六大彼此相對運動的板塊。根據統計，全球絕大部分的地震的發生地都在這六大板塊的交界處，還有小部分發生在各板塊內的活動斷裂區域，主要包括——。」胡克縮著脖子，如同被捏住了喉嚨的鴨子似的戰戰兢兢地瞄了眼米蘭達老師。
米蘭達老師居高臨下：「怎麼不往下念了？」
「科學部不在斷裂區域上。」胡克憋紅了臉。
「那它在六大板塊的交界處嗎？」
「也不在。」胡克頭皮發麻。
科學部附小並不在地震帶上，而且自從人類有地質運動記錄以來，這裡從來沒有發生過地震。
米蘭達老師的鄙視都快具現化了：「理學院裡有至少三位地質物理學家密切監視著全球地殼運動，你覺得他們會蠢到連家門口的地震都發現不了嗎？」
胡克覺得自己快要冤死了：「我怎麼會知道理學院裡有沒有地質物理學家！」
米蘭達老師驕傲地抬頭：「雖然附小發生地震的概率極低，但出於對學生人身安全的負責態度，學校仍舊以最高標準建造校園。你所在的這幢教學樓可以防十級地震，這意味著哪怕地震突襲附小，乖乖呆在教室里也比逃去室外更加安全。」
「我錯了！」胡克哭喪著臉。
米蘭達老師噴出一記鼻息，目光精準地盯住胡克白嫩嫩的腳丫：「現在，請你解釋一下，為什麼你會光著腳。」
「啊？」所有同學都依言把視線轉向胡克的腳，成功讓他不自在了起來，一雙大咧咧的的天足不由自主地往回縮。
胡克幾乎要哭了：「老師，我剛才太著急往外面跑，一時沒來的及穿鞋子！」
「那為什麼你上課的時候需要脫鞋子呢？」